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2022版化学专业本科人才培养方案
2023年06月25日 15:19  【字体:

吉首大学2022化学专业本科人才培养方案

理学,化学类,070301

 

一、专业简介

吉首大学化学专业创建于1970年,1979年招收本科生,2007年硕士研究生招生, 2020年入选国家级化学一流本科专业建设点,是吉首大学办学历史最悠久的本科专业之一。专业教育教学软硬件条件完备拥有一支主要由教授、博士组成的师资队伍。具有化学国家级实验教学示范中心杜仲综合利用技术国家地方联合工程实验室等多个教学科研平台支撑专业教学。化学学科于2015年获一级学科硕士学位授予权。本专业具有拓展性好、应用性强、适用面宽、就业面广的专业特点,培养具有扎实化学基本理论、基本技能和实践能力的高素质专业人才,毕业生能够从事化学及相关领域的科研、教学及管理工作

二、培养目标

本专业适应国家基础教育改革发展要求,培养贯彻党的教育方针和国家发展战略,立足湘西,面向湖南,辐射全国,服务基层,依托资源、发展特色,培养具有良好人文和科学素养、强烈社会责任感、良好职业道德、创新意识和实践能力,系统掌握化学基础知识、基本理论、基本技术和实践能力,富有创新精神,能吃苦耐劳,能在化学及相关领域从事科研、教学及管理工作的“品德好、能力强、后劲足”的高素质应用型人才,成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人。

本专业学生毕业后5年后预期达成以下目标:

目标1具有正确的价值观和道德观,具有高度的社会责任感,良好的职业道德和科学文化素养,具有良好的交流沟通能力和团队协作精神

目标2掌握化学各分支学科基础知识、基本理论和基本技能,具有对化学过程进行分析、优化及创新性解决复杂化学问题的能力。

目标3具有较强的获取、加工和应用信息的能力,对化学科技前沿和学科发展动态具有足够的敏感性和理解力,能够运用所学理论知识来解决科学研究及产品研发中的实际问题。

目标4拥有健康的体魄和良好的心理素质,具有较强的创新创业意识、实践能力和自主学习能力,能通过自主学习、终身学习主动适应职业和社会的可持续发展,能够主动适应职业环境与行业产业的变化和发展。

 

三、毕业要求

毕业要求

通用标准

毕业要求的内涵

观测点

1.基础知识

 

能够将数学、物理计算机等自然科学化学专业知识用于解决化学领域中的复杂问题。

1.1 掌握数学、物理计算机等自然科学知识与化学专业知识。

1.2 自然科学知识与化学专业知识用于解决化学领域中的复杂问题。

2. 专业知识及实验技能

掌握化学专业基础知识、基本原理和基本实验技能。

2.1掌握化学专业各分支学科基础知识、基本原理等。

2.2 掌握化学实验操作基本技能,能熟练操作常规实验仪器。

3.设计/开发解决方案

 

在考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素的基础上,运用化学反应的基本原理,设计、研究开发复杂化学问题的解决方案,并能体现创新意识。

3.1运用化学反应的基本原理,设计、研究开发复杂化学问题的解决方案,并能体现创新意识。

3.2在社会、健康、安全、法律、文化以及环境安全、环境、法律等现实约束条件下,通过技术经济评价设计方案进行可行性分析。

4.科学研究

了解化学领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态,基于科学原理与方法,针对化学反应过程中的复杂问题,设计实验研究方案,并对结果进行分析与解释,撰写相应的研究论文。

4.1 能够针对复杂化学反应中问题的多重影响因素,选择合适的研究方法和技术路线,设计合理可行的实验方案。

4.2能选用实验装置,采用科学的实验方法,安全地开展相关化学实验。

4.3能正确采集、整理实验数据,对实验结果进行关联,建模、分析和解释,获取合理有效的结论

5.使用现代工具

能够利用现代技术手段,进行信息检索,解决化学研究过程中的问题。

5.1掌握中外文资料查询、文献检索工具及运用现代信息技术获取信息的基本方法

5.2在化学研究过程中,能够利用现代技术手段,对化学反应过程进行模拟实验数据采集分析,解决化学反应中的问题

6.化学与社会

了解材料、矿产、信息等相近学科的一般原理和知识,了解化学的理论前沿、最新发展动态以及相关产业发展状况,能够基于化学相关背景知识,分析与评价化学实践问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响。

6.1了解材料、矿产、信息等相近学科的一般原理和知识。

6.2了解化学的理论前沿、最新发展动态以及相关产业发展状况。

6.3能够基于化学相关背景知识,分析与评价化学实践问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并能做出客观评价。

7.环境和社会可持续发展

了解国内外关于科学技术、化学产业、知识产权、环境保护、可持续发展等方面的专业知识以及政策法规,能够理解和评价化学反应过程中的生产实践对环境、社会可持续发展的影响。

7.1了解国内外关于科学技术、化学产业、知识产权、环境保护、可持续发展等方面的专业知识以及政策法规,理解环境保护和社会可持续发展的意义。

7.2 能够针对化学反应过程中的生产实践,分析评价化工生产实践对环境和社会可持续发展的影响。

8.专业素质

具有良好的道德品质人文社会科学素养、社会责任感、科研素质和创新意识,具积极乐观的心理素质和服务社会的情怀。

8.1具有良好的道德品质和科学人文素养,具有强烈的社会责任感、成才报国的志向和良好的专业素质,恪守求是精神

8.2具有创新意识,具有大胆质疑、小心论证的科研素养,具有健全的人格,健康的体魄和积极乐观的心理素质。

8.3有服务社会的情怀和将知识能力转化为社会价值的意识,具有在相关行业进行创业的热情。

9.综合能力

能从跨学科的视角认识化学学科与其它学科、社会实践的相关性,具有综合利用化学及相关学科知识和方法解决化学专业领域(科学研究、工艺流程、产品开发)问题的能力。

9.1能从跨学科的视角认识化学学科与其它学科、社会实践的相关性。

9.2具有综合利用化学及相关学科知识和方法解决化学专业领域(科学研究、工艺流程、产品开发)实际问题的能力。

9.3能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色,具备良好的人际沟通能力和团队合作能力,初步具备决策、组织与管理能力。

10.个人发展

具有自主学习和终身学习的意识,不断学习和适应发展的能力。

10.1 具有自主学习和终身学习的意识,掌握自主学习的方法,能认识不断探索和学习的必要性。

10.2 能针对个人或职业发展的需求,采用合适的方法,自主学习,具备适应职业发展能力。

四、毕业要求对培养目标的支撑矩阵

化学专业毕业要求对培养目标支撑的矩阵图

毕业要求

培养目标1

培养目标2

培养目标3

培养目标4

要求1

H

H

M

M

要求2

M

M

H

M

要求3

 

M

H

M

要求4

L

M

H

M

要求5

 

M

H

L

要求6

H

M

 

 

要求7

H

H

L

 

要求8

M

H

H

M

要求9

 

 

L

L

要求10

M

M

M

H

 根据毕业要求对各项培养目标的支撑强度分别用H(高)、M(中)、L(低)表示该毕业要求对培养目标贡献度的大小

五、学制学位学分要求

学制:四年,学生可在3-6年内修完本专业规定学分。

学位:理学学士学位。

学分要求:第一课堂毕业最低要求163学分,其中必修141学分,选修22学分。第二课堂毕业最低要求16学分。

六、主干学科与核心课程

1主干学科 化学

2核心课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工原理、工程制图、基础化学实验、化学专业实验、综合化学实验、植物资源化学、矿产资源化学等。

七、主要实践性教学环节

毕业实习、毕业论文(设计)、工厂见习、湘西特色资源认知见习、课程设计、学科竞赛、创新实践、劳动教育、社会实践等。

八、课程体系结构表(见表1

九、课程体系结构分布表(见表2

十、“毕业要求-课程”对应矩阵(见表3

十一、教学进程安排表(见表4

十二、课程中英文名称对照表(见表5

1 课程体系结构

课堂

课程平台

课程模块

修读方式

学分

学分占比

学时

学时占比

第一

课堂

通识教育

通识必修课

必修

45

27.6%

826

33.3%

通识选修课

公选

4

2.5%

64

2.6%

小计

49

30.1%

890

35.9%

学科教育

学科基础课

必修

44

27.0%

880

35.4%

专业教育

专业主干课

必修

23

14.1%

424

17.1%

专业方向

限选/任选

18

11.0%

288

11.6%

实践与创新创业教育

集中实践环节

必修

29

17.8%

---

---

合计

163

 

2482

 

第二

课堂

思想成长

必修

3-6

 

---

---

日常劳动与工作历练

必修

2-6

 

---

---

社会实践与志愿服务

必修

2-6

 

---

---

创新创业与职业技能

必修

2-6

 

---

---

文体活动

必修

3-6

 

---

---

合计

不低于16

 

 

 


2-1   课程体系结构分布-通识教育

课程

平台

课程

模块

修读方式

课程名称

课程编码

学分

学时

学时分配

周学时

开课学期

考核方式

理论

实验

实践

通识教育

通识

必修课

必修

中国近现代史纲要

4200048

3

48

32

 

16

2

1

 

思想道德修养与

法律基础

4200044

3

48

32

 

16

2

2

 

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

4200041

5

80

64

 

16

4

3

 

马克思主义基本原理

4200040

3

48

32

 

16

2

4

 

形势与政策(讲座)

4200040

2

32

24

 

8

2

1-4

 

大学英语1

4200015

2

32

32

 

 

2

1

 

大学英语2

4200016

2

32

32

 

 

2

2

 

大学英语3

4200017

2

32

32

 

 

2

3

 

大学英语4

4200018

2

32

32

 

 

2

4

 

大学体育1

4200004

1

32

 

 

32

2

1

 

大学体育2

4200005

1

32

 

 

32

2

2

 

大学体育3

4200006

1

32

 

 

32

2

3

 

大学体育4

4200007

1

32

 

 

32

2

4

 

创业基础

4200001

2

32

16

 

16

2

3

 

军事理论

4200039

2

36

14

 

22

2

2

 

大学生心理健康

4200003

1

16

16

 

 

2

1/2

 

就业指导-职业规划

4200046

1

18

8

 

10

2

1

 

就业指导-就业技能

4200047

1

20

8

 

12

2

5

 

哲学与人生

4200070

2

32

32

 

 

2

1

 

写作与沟通

4200071

2

32

32

 

 

2

3

 

审美与礼仪

4200072

2

32

32

 

 

2

4

 

信息技术与应用

4200073

3

64

32

 

32

2

2

 

劳动教育

4200074

1

32

8

 

24

2

3

 

通识必修课小计

45

826

510

 

316

-

-

-

 

通识

选修课

公选

自然科学类

1

16

16

 

 

2

-

-

 

社会科学类

1

16

16

 

 

2

-

-

艺术体育类

1

16

16

 

 

2

-

-

民族特色类

1

16

16

 

 

2

-

-

通识选修课小计

4

64

64

 

 

-

-

-

通识教育合计

49

890

574

 

316

-

-

-

 

 

2-2   课程体系结构分布-学科教育

课程

平台

课程

模块

修读方式

课程名称

课程编码

学分

学时

学时分配

周学时

开课学期

考核方式

实验

实践

学科教育

学科

基础课

必修

无机化学AI

4300392

3.5

56

56

 

 

4

1

 

无机化学A

4371002

2

32

32

 

 

4

2

 

化学专业导论与实验室安全

4303469

1

16

8

 

8

4

1

 

高等数学B1

4200033

4

64

64

 

 

5

1

 

高等数学B2

4200034

4

64

64

 

 

4

2

 

大学物理B1

4200012

2

32

32

 

 

2

2

 

大学物理B1实验

4303631

0.5

16

 

16

 

2

2

 

 

大学物理B2

4200013

2

32

32

 

 

2

3

 

 

大学物理B2实验

4303632

0.5

16

 

16

 

2

3

 

分析化学B

4300163

3

48

48

 

 

3

3

 

有机化学BI

4300479

3.5

56

56

 

 

4

3

 

有机化学B

4302451

2

32

32

 

 

4

4

 

物理化学AI

4300410

4

64

64

 

 

4

4

 

物理化学A

4371011

2

32

32

 

 

4

5

 

基础化学实验I

4302829

2.5

80

 

80

 

 

2

 

基础化学实验II

4302830

1.5

48

 

48

 

 

3

 

基础化学实验III

4302831

2.5

80

 

80

 

 

3

 

仪器分析实验

4303283

1

32

 

32

 

 

4

 

基础化学实验IV

4302840

2.5

80

 

80

 

 

5

 

学科教育合计

44

880

520

352

8

 

 

 

 

2-3   课程体系结构分布-专业教育

课程

平台

课程

模块

修读方式

课程名称

课程编码

学分

学时

学时分配

周学时

开课学期

考核方式

实验

实践

仪器分析B

4302427

2

32

32

 

 

4

4

 

高分子化学

4300810

2

32

32

 

 

4

4

 

配位化学

4301165

2

32

32

 

 

4

4

 

工程制图与CAD

4300179

2

32

32

 

 

2

5

 

工程制图(上机)

4302752

0.5

16

 

16

 

 

5

 

化工原理C

4300215

3.5

56

56

 

 

4

5

 

新能源材料应用

4301589

2

32

32

 

 

4

5

 

结构化学

4302084

2

32

32

 

 

4

5

 

植物资源化学

4302472

2

32

32

 

 

4

6

 

矿产资源化学

4301056

2

32

32

 

 

4

5

 

化工原理实验

4302792

1

32

 

32

 

 

5

 

综合化学实验

4303415

1

32

 

32

 

 

5

 

化学专业实验

4303330

1

32

 

32

 

 

6

 

专业主干课小计

23

424

312

112

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

任选

 

 

 

 

 

 

任选最低

学分数为18

专业方向课小计

18

288

288

 

 

 

 

 

 

专业教育合计

41

712

600

112

 

 

 

 

 

2-4   课程体系结构分布-实践与创新创业教育

课程

平台

课程模块

修读方式

课程名称

课程编码

学分

周数

开课学期

备注

实践与

创新

创业

教育

集中实践环节

必修

军事技能

4200052

2

2(周)

1

 

毕业教育

4302593

1

1(周)

7/8

 

地区特色资源认知见习

4371009

1

1(周)

2

 

科研能力训练

4303451

1

1(周)

3

 

专业认知实习

4303441

2

2(周)

4

 

化工环境调查及实践

4371010

1

1(周)

5

 

基础化学实验技能竞赛

4302797

1

1(周)

6

 

创新实践实训

4302683

2

2(周)

7

 

毕业实习

4302598

6

6(周)

7/8

 

毕业论文

4302594

12

12(周)

7/8

 

集中实践环节小计

29

 29 

 

实践与创新创业教育合计

29

  29

 

说明:

1.理论课、实验(实训)课按照课程平台分别填写到表2-1、表2-2和表2-3中,按照学期先后顺序排列。选修课的小计只填写必选学分和学时。表2-3下可写上对于选修课的详细要求。

2.表2-4填写所有集中实践环节。包括军事技能、专业实习、毕业论文(设计)及其他集中进行的以周为单位的实践教学。毕业论文(设计)设置12学分,学院应针对专业特点另设置6-12学分的集中实践环节,分布在2-8学期。师范类专业在符合专业认证要求的前提下可申请调整教育实习安排。

3.药学院、jdb平台官网、医学院、生物资源与环境科学学院、物理与机电工程学院、信息科学与工程学院、土木工程与建筑学院等必须在专业导论与实验室安全课中安排不低于8课时的实验室安全教育内容;其他专业根据专业需要在专业导论课中安排不低于4课时的实验室安全教育内容。

4.第二课堂成绩按《吉首大学“第二课堂成绩单”制度实施细则》执行,达到16学分方可毕业,且不计入第一课堂总学分。


3  毕业要求-课程对应矩阵其他专业适用)

课程平台

课程模块

课程名称

毕业要求

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

通识教育

通识必修

思政类

 

 

 

 

 

 

 

 

H

M

外语类

 

 

 

 H

H 

 

 

 

 

 

体育

 

 

 

 

 

 

 

 

H

 

创业基础

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H 

就业指导

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 H

心理健康

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H

哲学与人生

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H

写作与沟通

 

 

 

 

M

 

 

 

 

H

审美与礼仪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

H

信息技术与应用

 

 

 

 

H

 

 

 

 

H

学科教育

学科基础课

专业导论与实验室安全(化学)

 

 

 

 

 

 

 

 

H

H 

数学类

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

物理类

H

 

 

 

 

 

 

 

 

 

无机化学AI

 

H

H

 

 

 

 

 

 

 

分析化学B

 

H

H

 

 

 

 

 

 

 

有机化学BI

 

H

H

 

 

 

 

 

 

 

物理化学AI

 

H

H

 

 

 

 

 

 

 

基础化学实验I

 

H

 

 

 

 

 

 

 

 

基础化学实验II

 

H

 

 

 

 

 

 

 

 

基础化学实验III

 

H

 

 

 

 

 

 

 

 

仪器分析实验

 

H

 

 

 

 

 

 

 

 

基础化学实验IV

 

H